最近、年中クラスのMちゃんとよくクイズ遊びをしています。

野菜クイズや果物クイズ、動物クイズなどMちゃんのリクエストを聞いて、様々なクイズを出しているのですが、先日Mちゃんが私にクイズを出してくれました。

「トンネルがたくさんある野菜はなーんだ？」

「外は固いけど、中はとろっとしてる食べ物はなーんだ？」

どちらのクイズもMちゃんの素敵な観点を感じることが出来、とても感心しました。

クイズの答えは、レンコンと卵でした(^^)♪

この間、３、４、５歳児で、園庭あそび、運動場あそび、散歩のどれかを子どもたちが自分で選び遊んだ日のことです。私は散歩担当でした。１０人の子どもたちとどこに行こうか決めて出発〜！

５歳が３歳のお友だちの手をつないでくれて散歩は始まりました。車の通る道では何も言わなくても、スッと道路側に立って手をつないでくれたり、山の中を歩いていて、斜面を降りる時に怖くなっている友だちに、助けてあげるからそこで待っとき！と助けに行ってくれたりする５歳児。また、山道を歩いたのですが、虫を捕まえたり、綺麗な実や葉っぱを拾ったり、光の線(木漏れ日)を見つけたり、いい匂いがする〜と鼻をクンクンさせていたり、急な斜面を登ったり、ヤッホーと言って山びこを楽しんだり・・・などなど、いろんなことを発見し体験し、歩いている子どもたち。

１０人と少ない人数でゆったりとした散歩の中にいっぱい色々な事がつまった散歩になったなぁと思い、そして私も色々な子どもたちの姿、成長が見られて嬉しかったです。

先日、畑にほうれん草とラディッシュの種をまきました。

雪深い地域なので雪が降る前に世話ができて早く収穫できるものを、と考え子ども達と相談した結果上の二つを育てることに決まったのです。どちらも種はとても小さく掌にのせてもすぐにどこかに飛んでいきそうでした。

そしてほうれん草の種はとても綺麗な緑色です、子ども達も「わぁ！！」とびっくりしていました。

いつも苗を買ってきて植えることが多かったのですが種を蒔くという経験もいろいろと発見があっておもしろいなぁと感じました。

子ども達は一粒一粒をとても大事そうに土に蒔き、優しくそっと土をかけていました。

天気予報では大型台風が来ているとのこと、大雨が降ったら小さな種は流れてしまうんじゃないか・・・ととても心配だったので、子ども達と一緒に「早く芽だしてや、早く大きくなりや」と声をかけながらジョウロで水をやりました。

この日は、すみれ・たんぽぽぐみ（0・1歳児クラス）は、3グループに別れて遊びました。私は、れんげ・ひまわりぐみ（3・4歳児クラス）と一緒に遊ぶグループ（4人）と一緒でした。

幼児クラスの子どもたちは運動会で入場の時に各クラスで踊った体操やダンスを踊っていたのですが、その迫力ある踊りを見て刺激を受けたのか、乳児達も今まで見たことがないぐらい生き生きと楽しんでよく踊っていました。

ふれあい遊びの時も幼児ぐみさんが「一緒にしよう」と迎えにきてくれて嬉しそうにしてました。その後、功技台でも遊びました。

その日は、余程楽しかったのか「お兄ちゃん、お姉ちゃんと遊べて楽しかったね〜。」と言うと、満足そうな顔で深くうなずいてました。また、乳児と幼児が一緒に遊びたいと思います。

楽しかった運動会の後も、保育園では子ども達の中でまだまだ運動会がつながっているようで、園庭遊びをしている時にも運動会の音楽がなると、いろんな所で運動会ごっこが始まります。

先日、1才児の部屋で運動会で発表したダンスの音楽をかけた時、子ども達はワーッとよってきていろんなクラスのダンスを目を輝かせて踊っていました。

中でも年長児が発表した「よさこいエイサー」がなると、顔つきはさらに誇らしげに！
どの子も真剣に踊っているしぐさがかわいくて…。
ホントに子どもってよく見ているな〜と感心しっぱなしでした。

と、ふと1才児の視線の先に目をやると、1人の3才児の女の子○○ちゃんがかわいい年長役になって、1才児の前ではりきって踊ってました！
最後のかけ声「エイサー♪」もみんなでバッチリ決まってましたよ。

ダンスが終わるとスーッとその場からいなくなった○○ちゃん、頼もしいお姉ちゃんぶりを発揮してました。

運動会は終わりましたが、まだまだ運動会ごっこをして楽しんでいる子どもたち。３歳児は運動会出で使った音楽ののCDをかけると、全てのクラスが踊ったダンスは完ぺきに踊り、行進やかけあしまですべてを再現して遊んでいます。

そして、この間運動場で運動会ごっこをしていたら、「ゆりぐみさん(５歳児）やで!だからあおにして！」とゆりぐみさんのカラーコーンを出して欲しいと言い、「〜ちゃんやし、ここ！」と話が始まり、お兄ちゃんお姉ちゃんになりきって遊んでいました。

「リズムあそびや組体操する？」（4、５歳児がしました）と聞くと、「するー！」と大喜び！で、私が色々声かけを真似して言うと、ほぼ同じようにやろうと動いているんです。あまりにもばっちり再現されていたので、私はビックリ！ここまでしっかり見てたんやな〜。と驚きと嬉しさでいっぱいでした。 こどもの憧れの眼差しがいっぱい詰まった一時でした。こんな姿、素敵ですよね！

先日の運動会での出来事です。

ワクワクしている子、ドキドキしている子、中にはしくしく泣いている子もいます。

特に乳児クラスのお友達はお母さんやお父さん、おばあちゃんの姿が見えちゃうとシクシク・・・・・・・

いざ、自分の出番になってもシクシク・・・・・・・

ところが、出番が終わりお母さんの所に帰るとニコニコ笑顔で「頑張れー」と大きな声で声援を送る１歳児のお友達。

一生懸命大きな声で応援する姿からとてもたくましかったです。

子どもの世界でもスランプに陥ることってあるんですね。

昨日できたことがある日突然出来なくなってしまった時のなんとも言えない焦る気持ち・・・

私にも経験があるのですが焦れば焦るほど出来なくなってしまいます。

Ｓ君はあまりの衝撃に落ち着かず辺りを訳もなく過剰にウロウロ・・・、Ｈちゃんは「できない！！」と泣き出し、Ｉちゃんはズドーンと落ち込みうつむいていました。

反応もそれぞれ、対処の仕方もそれぞれでしたが、大人でもスランプから抜け出すって難しいことです。

どうしてあげたらいいかなぁ・・と私も悩みましたが、練習あるのみかなぁ・・・と思い繰り返し練習するよう付き合いました。

するとＨちゃんはすぐに出来るようになり、Ｉちゃんは時間はかかりましたが出来たり出来なかったりするようになりました、あとはきっと自分でできるようになるだろうなと思いました。

が、Ｓ君はやればやるほどおかしな事になっていきます。

Ｓ君を見ていて思ったのですがいくら繰り返しても「どうせできひん・・」と思いながらやっていてはどうにもならないだろうな・・・と感じました。なんとなく投げやりな雰囲気を感じたのです。

なので一旦練習をやめてＳ君を呼び、「胸に手を当てて‘できるできるできる’って言ってみて」と伝えました。真剣な表情で素直に言われたとおりやってみるＳ君。「できるような気がしてきた？？」と聞くと「ウン」と答えてくれました。

「じゃ、やってみて、きっとできるから」と伝え実際にやってもらいました。今までとは違って投げやりではなく丁寧に跳び箱に両手を置くＳ君がいました。

助走をつけず跳び箱に手を置き、跳ぶまでに間がありました。跳ぶぞ！！としているＳ君がいました。

そして。

跳べました！！

「跳べた！」とフニャーと力が抜けたようなＳ君、きっと一瞬の間に全神経を集中・緊張したんでしょうね。

私もこの上なくホッとしました。